Análisis comparativo del desarrollo del lenguaje en niños con parálisis cerebral que reciben hipoterapia como tratamiento alternativo. Estudio realizado desde la perspectiva piagetiana en niños de 2 a 3 años que asisten al Centro de Rehabilitación Ángeles en Cuatro Patas en el periodo de octubre a diciembre de 2015

En este estudio se pretende evaluar el desarrollo del nivel del lenguaje en la parálisis cerebral y la forma en la que la hipoterapia puede o no influir para tal fin. Se parte del supuesto teórico de que el tema de las discapacidades ha ido evolucionando en el transcurso del tiempo y que lo que a...

Descripción completa

Autor Principal: Ramos Barba, Ximena Estefanía
Formato: bachelorThesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: PUCE 2016
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/11051
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