Evaluación de las destrezas con criterio de desempeño desarrolladas en el tercer año del bachillerato general unificado (BGU) paralelo “A” en las cuatro áreas del saber, del Colegio Francisco Febres Cordero La Salle y su incidencia en el cumplimiento del perfil de salida propuesto por el sistema educativo ecuatoriano (SEE)
por: Macas Robles, Jorge Jefferson
Publicado: (2017)
Evaluación institucional de la calidad educativa y su incidencia en los riesgos psico – sociales en los docentes de tercer año del bachillerato general unificado en el DMQ, período 2015-2016
Desde finales del siglo XX se considera que la profesión docente, en general, tiene un riesgo psicosocial altamente elevado, fundamentando esta premisa básica, el presente trabajo analiza la temática de la evaluación de la calidad educativa, vista como un conjunto de procesos que podrían dificultar...
| Autor Principal: | Arias Murgueitio, Luis Miguel |
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| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
PUCE
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/13309 |
| Etiquetas: |
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