Educar para la virtualidad y la virtualidad para educar
por: Soriano Rodríguez, Ana María
Publicado: (2015)
¿Educar para colonizar o descolonizar para educar?
Esta ponencia pretende cuestionar las prácticas educativas que se sostienen desde los roles profesor: conocedor y estudiante: ignorante (Ranciere, J. El maestro ignorante) siendo vistos estos como ejercicios de colonización y domesticación. Es así como, a raíz de esta problemática, se deben co...
Guardado en:
Autor Principal: | Albornoz Tapia, Fabiola |
---|---|
Formato: | Artículo |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10785 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Educar para la virtualidad y la virtualidad para educar
por: Soriano Rodríguez, Ana María
Publicado: (2015) -
Educar en la exclusión para la inclusión
por: Bedoya Arango, María Consuelo
Publicado: (2012) -
El cristianismo Aymara: ¿Inculturación o culturación?
por: Jolicoeur, Luis
Publicado: (2016) -
Educar en la diversidad
por: Gallegos, Miryam
Publicado: (2015) -
Educar desde la diversidad para la igualdad.
por: Méndez, Mario
Publicado: (2015)