Estrategia para el desarrollo del aprendizaje significativo en la unidad microorganismos patógenos en alumnos de 4°medio a través de la elaboración y uso de material didáctico

Tesis para optar al título de Profesor en Ciencias con Mención en Biología y Química

Autor Principal: Barrios Cáceres, Germán
Otros Autores: Carrasco Vera, Constanza, Mora Castillo Leila
Formato: Thesis
Idioma: Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.ucm.cl:8080/handle/ucm/344
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares