Imágen de Portada

La geometría de Descartes. IV centenario del nacimiento de Descartes

Autor Principal:	Velásquez López, Roberto
Formato:	Artículo
Idioma:	spa
Publicado:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2013
Materias:	Geometría Algebraica
Acceso en línea:	http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/promathematica/article/view/6091/6097
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares Similares

Propiedades algebraicas consideradas en la demostración del Teorema de los ceros de Hilbert
por: Verástegui Chuquillanqui, Teódulo
Publicado: (2013)

Introducción a la geometría proyectiva y geometría algebraica
por: Aroca, José Manuel
Publicado: (2013)

Fibrados Holomórficos sobre blow-ups
por: Gasparim, Elizabeth
Publicado: (2013)

Estudio de los sistemas cuánticos de dos estados desde el enfoque del álgebra geométrica
por: Amao Cutipa, Pedro
Publicado: (2016)

Aspectos geométricos de la teoría de curvas algebraicas
por: Egúsquiza Gallo, Mery Enny
Publicado: (2018)

Dinámica de las líneas de curvatura
por: Ysique Quesquén, Alan
Publicado: (2016)

Aplicación de estrategias lúdicas para desarrollar aprendizajes de figuras geométricas en los niños y niñas del nivel inicial del colegio adventista soritor “Siegfried Neuendorff”, Moyobamba, San Martín, 2018.
por: Vilchez Perez, Rosy
Publicado: (2018)

El imaginario geométrico del hombre que delibera. Esquemas de ejercicio de la fantasi/a bouleutikh/ en Aristóteles
por: Cattanei, Elisabetta
Publicado: (2012)

El uso de estrategia didáctica tangram en el área de matemática bajo el enfoque socio cognitivos orientadas al desarrollo del aprendizaje de geometría plana en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la institución educativa privada “Domingo Savio” del distrito San Juan Bautista, Ayacucho – 2017
por: Esparta Sanchez, Jose Agustin
Publicado: (2018)

Aprendizaje de la geometría mediada con herramientas didácticas
por: Rojas Pajoy, Diana Paola
Publicado: (2014)

El elipsoide de Monge
por: Sotomayor, Jorge
Publicado: (2014)

Generación de un geoportal con análisis espacial aplicando operaciones geométricas
por: Torre Gordón, Nelson David de la
Publicado: (2017)

Diseño y prueba de una unidad didáctica para la identificación de las propiedades y características fundamentales del triángulo isósceles, a partir de la construcción de un agro-nivel en A, con estudiantes del grado sexto del colegio Eduardo santos
por: Vitonás Noscué, Jaime
Publicado: (2019)

Contextualizar los procesos de enseñanza y aprendizaje de perímetro y área de figuras geométricas, a la cosmovisión cultural y prácticas artesanales en la comunidad Nasa del Resguardo de Cerro Tijeras
por: Valencia Hernández, Luz Enith
Publicado: (2019)

La papiroflexia como estrategia didáctica para desarrollar las nociones básicas de geometría en los niños de cuarto y quinto de primaria de una institución educativa de carácter privado en la ciudad de Bucaramanga.
por: Martínez Colmenares, Xiomara Yurley
Publicado: (2017)

Metodologías para el desarrollo del pensamineto multidimensional y el aprendizaje significativo de las matematicas y geometrìa.
por: Tapia Barrera, Jesús Ramiro
Publicado: (2013)

Una propuesta didáctica para la enseñanza de los cuadriláteros basada en el modelo Van Hiele
por: Maguiña Rojas, Albert Thomy
Publicado: (2013)

La construcción del concepto circunferencia desde la dialéctica herramienta-objeto con el apoyo del software geogebra en estudiantes de quinto de secundaria .
por: Díaz Villegas, Roger
Publicado: (2014)

Grupos de transformaciones en la geometría riemanniana
por: Figueroa Serrudo, Christian Bernardo
Publicado: (2014)

Estudio de la influencia de los parámetros de corte y geometría con herramienta de acero rápido en procesos de mecanizado en el polímero poliamida 6.
por: Carvajal Hernández, Christian Fernando
Publicado: (2018)

Software educativo para la enseñanza y aprendizaje de la geometría en la primaria
por: Amador Pinilla, Ana Milena
Publicado: (2016)

Guía interactiva de geometría descriptiva: un mundo virtual
por: Pérez Mendoza, María Astrid
Publicado: (2015)

Nivel de logro de aprendizaje en el área de matemática de los y las estudiantes del IV ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa N° 32384 “César Octavio Vergara Tello”, distrito de Llata, provincia de Huamalíes, región Huánuco, año académico 2015
por: Toribio Chuquihuara, Hangela Jenisela
Publicado: (2018)

Proceso de visualización del paraboloide en estudiantes de arquitectura mediado por el geogebra
por: Peñaloza Vara, Tito Nelson
Publicado: (2016)

Descartes
por: Quispe, Humberto
Publicado: (2013)

La representación del cubo y el Cabri 3D : un estudio con alumnos del primer grado de educación secundaria
por: Fernández Contreras, Magna Selestina
Publicado: (2013)

Determinación de los puntos y planos principales del ojo teniendo en cuenta el patrón topográfico de la pentacam HR en los pacientes de la universidad Santo Tomás
por: Parada Jaimes, Yhisetd Gerardine
Publicado: (2017)

Estudio sobre la visualización en la construcción de lugares notables del triángulo utilizando el plegado de papel en alumnos de enseñanza básica en la ciudad de Talca, Chile
por: Álvarez Opazo, Patricio
Publicado: (2017)

Semejanzas y diferencias entre las representaciones explícitas e implícitas sobre la enseñanza en profesores de matemática y ciencias sociales del nivel secundario.
por: Conti Perochena, Gonzalo Samuel
Publicado: (2013)

Articulación de las aprehensiones en la noción del límite en un punto de una función real de variable real en estudiantes de Ingeniería
por: Bejarano Vilchez, Violeta Lupita
Publicado: (2018)

Enseñanza de la geometría para un modo de vida alternativo
por: Burbano G., Nancy
Publicado: (2015)

Una propuesta didáctica para la enseñanza de los cuadrialáteros basada en el modelo Van Hiele.
por: Maguiña Rojas, Albert Thomy
Publicado: (2013)

Planos proyectivos finitos y el teorema de Bruck y Ryser
por: Gentile, Enzo R.
Publicado: (1988)

Estrategias didácticas para fortalecer el pensamiento geométrico en estudiantes de grado sexto
por: Marín Grajales, Dora Fanny
Publicado: (2014)

Articulación de las aprehensiones en la construcción del cubo truncado con cabri 3D en estudiantes del quinto de secundaria
por: Moya Silvestre, Marco Antonio
Publicado: (2016)

Acerca del problema de Poincaré
por: Fernández Sánchez, Percy
Publicado: (2014)

Teorema fundamental del álgebra y sus diferentes demostraciones
por: Salazar Cruz, Laura Marcela
Publicado: (2014)

“Estudio preliminar para la implementación de una ciclovía en la ciudad de Santo Domingo”
por: Silva Veloz, Esteban Israel
Publicado: (2018)

Estudio de los procesos de instrumentalización de la elipse mediado por el geogebra en alumnos de arquitectura y administración de proyectos.
por: León Ríos, José Carlos
Publicado: (2014)

VI Congreso Iberoamericano de CABRI. 6,7 y 8 de agosto de 2012. IBEROCABRI 2012. Actas
por: Azabache Caracciolo, Haydée Z.
Publicado: (2017)