Academic knowledge and intercultural strategies among students and graduated from the Instituto Intercultural Ñöñho

Este artículo se basa en una investigación etnográfica de dos años que analiza el proceso de profesionalización y las experiencias de trabajo comunitario de estudiantes y egresados del Instituto Intercultural Ñöñho (IIÑ), una pequeña universidad indígena ubicada en la región ñöñho (otomí) del sur de...

Descripción completa

Autor Principal: Mira Tapia, Alejandro
Formato: Artículo
Idioma: spa
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2017
Materias:
Acceso en línea: http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/anthropologica/article/view/18906/19630
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