Hacia la consolidación de comunidades de aprendizaje en las instituciones educativas
por: Pardo García, Edna Maritza
Publicado: (2015)
Adolescentes mujeres y aprendizaje de las ciencias: nuevos rostros hacia nuevos caminos.
La menor participación de las mujeres en la ciencia y la tecnología (CYT) es una clara señal de la discriminación de género que se extiende tanto al campo laboral como al de la investigación a nivel mundial y que tiene sus orígenes en la formación de las futuras científicas. Estudios preocupados en...
| Autor Principal: | Miyagi Nakahodo, Irma |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5939 |
| Etiquetas: |
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