Inclusión educativa e invisibilización de la diversidad cultural. Estudio de caso de estudiantes pertenecientes a pueblos y nacionalidades indígenas en la PUCE – Q, 2018
por: Túquerres, Martha Estefanía
Publicado: (2020)
Intervención educativa para mejorar la cultura ambiental y fitoterapéutica en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de la provincia de Julcán, La Libertad
La presente investigación de tipo cuantitativa, explicativa y evaluativa, con diseño cuasiexperimental tuvo como propósito mejorar la cultura ambiental y fitoterapéutica de los estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de la provincia de Julcán, departamento La Libertad, a través...
Guardado en:
Autor Principal: | Castillo Saavedra, Ericson Felix |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
2015
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
https://revistas.uladech.edu.pe/index.php/increscendo/article/view/794 |
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