Juego como estrategia didáctica y aprendizaje del lenguaje oral en estudiantes de la institución educativa inicial bilingüe n° 704 del Distrito de Río Tambo-2019
por: Huanca Pimentel, Rene
Publicado: (2019)
Imágenes como estrategia didáctica en la producción de cuentos en estudiantes de la institución educativa N° 747 distrito de Río Tambo - 2016
Este trabajo de investigación, de tipo cuantitativo con diseño pre experime ntal surgió de las dificultades de producción de cuentos en el grupo de estudio . El objetivo fue determinar la influencia de imágenes en la producción de cuentos en estudiantes de la Institución Educativa N° 747, Río Tamb...
| Autor Principal: | Orellana Uceda, Nancy Elizabeth |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/7556 |
| Etiquetas: |
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