Estrategias para mejorar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de la I.E 15508: plan de acción

El presente plan de acción tiene como propósito plantear alternativas de solución a la problemática priorizada: “Nivel insatisfactorio en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E N° 15508 Domingo Savio”, el cual es urgente atender considerando que ello redundará positivamente en la mejora...

Descripción completa

Autor Principal: Panta Panta, Giovana Milagros
Formato: Trabajo académico de segunda especialidad
Idioma: Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2018
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/135601
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