Lineamientos curriculares para los procesos de enseñanza y aprendizaje de inglés como lengua extranjera en el Colegio Juan Pablo II
por: Fontalvo Torres, Laura Cristina
Publicado: (2018)
The theories of learning and the approaches for the teaching of foreing lsnguages : hidden and over relationships in the argentinian classroom
Es dable observar que un fenómeno de naturaleza particular se verifica en el campo de la enseñanza de las lenguas extranjeras. Los profesores de inglés (subgrupo al que está restringido este trabajo) no parecen demostrar demasiado interés por las teorías del aprendizaje de corte más general, prioriz...
| Autor Principal: | Villarreal, Omar |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://racimo.usal.edu.ar/55/1/Villarreal.pdf |
| Etiquetas: |
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