A descriptive - interpretative study about the dominant type of technique (controlled, semicontrolled and free) carried out by two first semester teachers of the spanish, english and french languages teaching program at la Salle University
por: Gavilan Galindo, Francia del Pilar
Publicado: (2012)
Wiki as a tool of cooperative english writing production and reading comprehension at la cun university : an action-research study
Tesis (Licenciado en Lenguas Castellanas, Inglés y Francés). Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lenguas, Español, Ingles y Frances, 2011
| Autor Principal: | Mahecha Aguirre, Jorge Andrés |
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| Otros Autores: | Riaño Gutiérrez, Ximena, Montero, Yeneth Cristina, Barrera, Lida Marcela |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas).
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/7930 |
| Etiquetas: |
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