Reflexiones en torno al papel del maestro en el aula frente a niños niñas y adolescentes desplazados, en la Institución Educativa Veinte de Julio de Cali
por: Labrada Machado, Jiobany
Publicado: (2018)
Las transformaciones del vínculo comunitario a través del proceso de retorno: el caso de Vallecito, sur de Bolívar
El presente trabajo rastrea los cambios en el vínculo comunitario entre los habitantes de Vallecito (municipio de San Pablo, Bolívar), a lo largo del proceso de retorno al caserío del que fueron desplazados en el año 2000. A través del relato del proceso de retorno devela cómo se articulan diferente...
Autor Principal: | Prieto Macia, Estefanía |
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Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/19208 |
Etiquetas: |
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