The Limits of Representation and Reflection Around the Fictionalization and Aestheticization of the Post-War Literature; The Case of the Survivors
por: Conejo, Yasmín; Universidad Nacional de La Plata
Publicado: (2016)
Education Sciences in the Universidad Nacional de La Plata: History of a Hundred-Years Old Major (Argentina, 1914-2014)
This article presents the results of a research on the history of the Education sciences ma- jor in the Universidad nacional de La Pla- ta, in its 100th anniversary. For this purpose we carry out an historical analysis based on data from study plans, chronicles of mee- tings, minutes of conferences,...
Guardado en:
Autor Principal: | Vicente, María Eugenia; Universidad Nacional de La PLata |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2016
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/15724 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
The Limits of Representation and Reflection Around the Fictionalization and Aestheticization of the Post-War Literature; The Case of the Survivors
por: Conejo, Yasmín; Universidad Nacional de La Plata
Publicado: (2016) -
That is How it Happened. Nobody Told Us. Analysis of Visual Artifacts of the «So It Does Not Happen Again » of anfasep in Ayacucho
por: Sastre Díaz, Camila Fernanda; Universidad de las Américas
Publicado: (2016) -
Student motivation in supplemental science programs
por: Hudley, Cynthia; Universidad de California
Publicado: (2012) -
Análisis de la experiencia pedagógica: Campamento EXPLORA Chile VA! Valorando la Biodiversidad Maulina
por: Fuentealba-Cruz, Marta
Publicado: (2017) -
El paradigma de la cosmodernidad: reflexiones filosóficas sobre ciencia y religión
por: Collado Ruano, Javier
Publicado: (2018)