Family, motivation and academic achievement of school students of Chimbote whose parents work abroad, in 2011
por: Morales López, Luis
Publicado: (2012)
Academic Performance and Personal and Contextual Dimensions of Socioemotional Learning: Evidence of its Association in Chilean Students
This study supports the growing empirical evidence regarding the relationship between the socioemotional dimension and academic achievement. Through correlation and regression analyses the associations between individual (self-steem and socioemotional well-being) and contextual (perception of the sc...
Guardado en:
Autor Principal: | Berger Silva, Christian; Pontificia Universidad Católica de Chile |
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Otros Autores: | Álamos, Pilar; Pontificia Universidad Católica de Chile, Milicic, Neva; Pontificia Universidad Católica de Chile, Alcalay, Lidia; Pontificia Universidad Católica de Chile |
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2013
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/4358 |
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