Guía didáctica on talleres de refuerzo en el área de ciencias naturales para los años octavo, noveno y décimo de educación general básica basada en la teoría del aprendizaje significativo de David Ausubel
por: Meza Burgos, Clara
Publicado: (2012)
Promoción de aprendizajes esenciales para la vida desde el área de las ciencias naturales en estudiantes de segundo grado de básica Primaria a través de la implementación de una estrategia de enseñanza-aprendizaje vivencial y biocéntrica
La presente investigación buscó promover una estrategia vivencial de enseñanza - aprendizaje de las ciencias naturales desde una perspectiva biocéntrica en estudiantes de segundo grado de básica primaria pertenecientes al colegio distrital Confederación Brisas del Diamante en la ciudad de Bogotá. El...
| Autor Principal: | Ramírez Velandia, Lorena Patricia |
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| Otros Autores: | Rivas Martínez, Carol Del Socorro, Sandoval Vargas, Yury Viviana |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/34542 |
| Etiquetas: |
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