Una comunidad de lectores activos : Estudio de caso en los primeros y segundo años de educación general básica de la Escuela Pío Jaramillo Alvarado.
por: Ortiz Cajas, Adriana Alexandra
Publicado: (2013)
La implementación del plan lector en el grado primero de primaria y el rol del maestro.
El abordaje de esta investigación surge dando continuidad a trabajos anteriores en temas relacionados con el fomento de la lectura, la escritura y su relación con la literatura en el programa de Didácticas para las lecturas y escrituras con énfasis en Literatura de la Facultad de educación de la Uni...
Guardado en:
Autor Principal: | Castellano Vargas, Stefany |
---|---|
Otros Autores: | Gil Ramírez, Melissa, Linares Romero, Andrea del Pilar, Rivera, Jenny Andrea, Suárez Velásquez, Johanna Paola |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Educación
2016
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/3227 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Una comunidad de lectores activos : Estudio de caso en los primeros y segundo años de educación general básica de la Escuela Pío Jaramillo Alvarado.
por: Ortiz Cajas, Adriana Alexandra
Publicado: (2013) -
Condiciones de posibilidad desde el cambio de paradigma del maestro frente al uso de la internet en la optimización de los procesos de lectura y escritura
por: Cruz Mejía, Ana Soramy
Publicado: (2013) -
Aplicación de técnicas de lectura comprensiva para incidir en el desarrollo de destrezas en el área de lengua y literatura, en los estudiantes del CECIB "Provincia de Loja" del tercer y cuarto grado de educación básica de la comunidad Pijal, perteneciente a la parroquia González Suárez provincia Imbabura, cantón Otavalo en el año lectivo 2011-2012.
por: Chicaiza Farinango, María Elizabeth
Publicado: (2013) -
Procesamiento lector en niños bilingües avanzados quechua-castellano y monolingües castellano circunscrito en dos provincias del departamento de Ayacucho (Huamanga y Vilcashuamán)
por: Medina Medina, Giancarlo Jonathan
Publicado: (2014) -
El inicio del proceso lector en niños del grado preescolar y el taller de lectura como una propuesta para su fortalecimiento.
por: Varela Arismendy, Nidia Patricia
Publicado: (2018)