El papel de la escuela frente a la formación de niños y niñas en condición de desarraigo: estudio de caso Colegio Gustavo Morales Morales I.E.D.
por: Henao Cifuentes, Martha Lucia
Publicado: (2017)
La escuela en el contexto del desplazamiento forzado por la violencia. Un estudio sobre el sentido de lugar de la escuela desde la experiencia de dos docentes de la ciudad de Cali
The present study investigates the emerging meanings of place, given to the school in the context of forced displacement. Three experiences are explored for this purpose: first, Francisca, a community leader from El Charco Nariño, describes what for her and her children meant leaving the Pacific to...
| Autor Principal: | Alvarez Canchimbo, Myrna Janeth |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de San Buenaventura-Cali
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/5479 |
| Etiquetas: |
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