Concepciones sobre autoevaluación que tienen las maestras en formación del programa de Licenciatura En Educación Para La Primera Infancia en la Universidad de San Buenaventura, Bogotá Fase II
por: Contreras Fuentes, Luisa Fernanda
Publicado: (2018)
Incidencia de los TPII (intervención didáctica I y II y comunitaria), en la construcción de las concepciones sobre autoevaluación de las maestras en formación de la Licenciatura en Educación para la Primera Infancia en la Universidad de San Buenaventura, Bogotá.
El objetivo principal de este trabajo fue analizar la incidencia de los TPII (Intervención Didáctica I y II y Comunitaria), en la construcción de las concepciones sobre autoevaluación de las maestras en formación de la LEPI en la Universidad de San Buenaventura, Bogotá, con el fin de identificar y c...
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Autor Principal: | Acosta Acosta, Viviana Janneth |
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Otros Autores: | Mora Olier, Yenny Yasmín, Torres Riaño, Lina María |
Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Educación, Ciencias Humanas y Sociales
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/5886 |
Etiquetas: |
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