Didáctica GEEMPA y metodologías convencionales como estrategias para el aprendizaje de la lectura y escritura
por: Granada González, Juliana Andrea
Publicado: (2016)
La experiencia estética como dispositivo pedagógico para la producción de sentido a través de la escritura creativa
The purpose of this thesis is to analyze and reflect on the implications derived from the use of the aesthetic experience as a pedagogical device that favors the productions of meaning of the subject through creative writing, for which objectives are formulated that are based on the pedagogical refl...
| Autor Principal: | Atehortua Rúa, Mónica Yasmín |
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| Otros Autores: | Giraldo Henao, Daniela Marcela |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educación, Ciencias Humanas y Sociales
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Atehortua M, & Giraldo, D, (2019). La experiencia estética como dispositivo pedagógico para la producción de sentido a través de la escritura creativa. (Trabajo de grado Licenciatura en Lengua Castellana). Universidad de San Buenaventura Colombia, Facultad de Educación, Medellín |
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