La aptitud física en niñas y niños escolares sordos: una aplicación antropotécnica en la escuela inclusiva desde un enfoque del desarrollo humano
por: Ruiz Jiménez, Benhur Alexander
Publicado: (2012)
Re-significación de la educación fisica desde un pensamiento abierto, crítico y complejo en la escuela de hoy
Tesis (Magister en Educación). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2012
Guardado en:
Autor Principal: | Moreno Bedoya, Jhonier |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/909 |
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