Propuesta didáctica para fortalecer la práctica de la caridad con sentido pedagógico en el aula de clase

La edificación de un sentido propio de vida es una tarea importante en el ambiente educativo. Generalmente estos espacios, son la mejor razón que consolidan su personalidad y su vida comunitaria y social. Tristemente, muchos de los que están construyendo su sentido de vida no encuentran ejemplos...

Descripción completa

Autor Principal: Vargas Niño, Danilo Antonio
Formato: Formación de Recurso Humano para la Ctel: Trabajo de grado de pregrado
Idioma: spa
Publicado: Universidad Santo Tomás 2018
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/11761
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