Implementación del programa 40 x 40: El reto de integrar a la familia y la escuela en la planificación participativa

En el marco de los lineamientos de la Maestría en Planeación para el Desarrollo y desde la línea investigación Desarrollo, Políticas Públicas y Planeación Participativa de la facultad de Sociología de la Universidad Santo Tomas, se llevó a cabo esta investigación de tipo cualitativo, la cual centró...

Descripción completa

Autor Principal: Pintor Robayo, José Roberto
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Santo Tomás 2017
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11634/9224
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