La lentificación maduraiva de las funciones básicas y su influencia en los trastornos específicos de aprendizaje en Lecto - escritura:(Estudio realizado en niños y niñas de ocho a diez años que asisten a los Centros de Apoyo Escolar de la ONG Asociación Solidaridad y Acción).
por: Calvas Chávez, Vanessa Lucía
Publicado: (2018)
Concepciones didácticas de la lectura : su influencia en el saber de los escolares.
| Autor Principal: | Crespo A., Nina. |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/7921 |
| Etiquetas: |
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