Guía didáctica para mejorar la lectura y escritura en los niños y niñas de cuarto año de educación básica en la Escuela Antonio de Alcedo, comuna la Plancha, parroquia el Corazón, cantón Pangua, provincia Cotopaxi. Durante año lectivo 2011-2012
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This study presents an exploratory analysis to have an approach to the educational reality, in order to gather information to recognize situations and problems of fourth grade teachers regarding reading. Method, or constructivist approach in teaching reading is exposed. At the same time, it appears...
Guardado en:
Autor Principal: | Vaca Ayala, Luis Jorge |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10336 |
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