Implicación del área afectiva-emocional en la estructuración del conocimiento y su incidencia en el proceso pedagógico

La presente tesis de grado se desarrolla frente a algunos conflictos que se evidencian en el aula de clase por la falta de herramientas del docente para estimular el desarrollo y producción de conocimiento desde las estructuras emocionales – afectivas, que nos permiten potencializar esta construcció...

Descripción completa

Autor Principal: Viteri Bazante, Frank Bolívar
Formato: bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3780
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