Las primeras relaciones de objeto y su influencia en las diferencias cualitativas en el síndrome de Asperger y el síndrome autístico. Estudio realizado con niños entre los seis y ocho años en el Colegio Cervantes y la Fundación el Triángulo de Quito, entre mayo y julio de 2007
por: Navas Sánchez, Ana Cecilia
Publicado: (2012)
Challenges in dual exceptionality’s diagnosis: a case study
There is an increase in the number of children who are identified as gifted, and exhibit a learning disorder as well. This condition is known as dual exceptionality. However, there are few empirical studies about this topic. Therefore, the purpose of this article is to pres- ent a case study of a gi...
| Autor Principal: | Vilarinho-Rezende, Daniela |
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| Otros Autores: | Fleith, Denise de Souza, Soriano Alencar, Eunice Maria Lima |
| Formato: | Artículo |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/14558/15167 |
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