New School and Applied Anthropology: Rural Education in Peru in the 20s and 30s

Se examina la conexión entre la escuela nueva y la antropología aplicada a través del pragmatismo clásico estadounidense, así como sus efectos en las reflexiones sobre el problema del indio, la difusión de métodos de la escuela nueva y las propuestas para la educación rural en el Perú. La nueva educ...

Descripción completa

Autor Principal: Giesecke Sara-Lafosse, Mercedes
Formato: Artículo
Idioma: spa
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2016
Materias:
Acceso en línea: http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/anthropologica/article/view/15079/15587
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