Programa de comprensión de textos para mejorar el aprendizaje en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I. E. P. Virgen del Carmen la Esperanza 2016

La presente investigación ha tenido como propósito aplicar el programa de comprensión de textos en el aprendizaje en los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la I. E. P. Virgen del Carmen la Esperanza 2016. Para la prueba de la hipótesis se utilizó el estadístico de contraste la p...

Descripción completa

Autor Principal: Chacon Sagastegui, Nelly Yolanda
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote 2018
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/123456789/3308
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