Análisis de la función de los métodos pedagógicos en el recorrido pulsional en niños diagnosticados con autismo que están en proceso de inclusión dentro de un aula estudio realizado desde el psicoanálisis con niños de tres a siete años en el período de junio a septiembre del 2016 en el Centro Voces
por: Jaramillo Villacís, Gabriela Estefanía
Publicado: (2017)
La sublimación como un recorrido de la pulsión
Guardado en:
Autor Principal: | Barp García, Ivanir |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
1991
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Materias: | |
Acceso en línea: |
https://racimo.usal.edu.ar/4385/1/P%C3%A1ginas%20desdeTesis.057336-La%20sublimaci%C3%B3n%20como%20un%20recorrido%20de%20la%20pulsi%C3%B3n.pdf |
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