Prácticas innovadoras en la formación del docente universitário
por: Elisa Lucarelli
Publicado: (2018)
Evaluaciones consensuadas : una práctica innovadora en la formación docente
Guardado en:
Autor Principal: | Santos., Alejandra Carina |
---|---|
Formato: | Tesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicado: |
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
https://racimo.usal.edu.ar/6040/1/P%C3%A1ginas%20desdeTesis.5000253798.Evaluaciones%20consensuados%20%20una%20pr%C3%A1ctica%20innovadora%20en%20la%20formaci%C3%B3n%20docente.pdf |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Prácticas innovadoras en la formación del docente universitário
por: Elisa Lucarelli
Publicado: (2018) -
Prácticas pedagógicas innovadoras: Una propuesta de formación docente en el marco del Proyecto Innov- Acción XXI
por: Salas Aragón, José Roberto
Publicado: (2020) -
Proceso de formación docente en creación de problemas para la enseñanza de la tabla de frecuencia bajo el desarrollo del pensamiento estadístico
por: Saire Huamani, Carina Juana
Publicado: (2018) -
Análisis de las prácticas de evaluación de los profesores de matemática y sus influencias en el aprendizaje de los estudiantes de las escuelas de referencia del Estado de Pernambuco
por: de Araujo Santos, Adriano
Publicado: (2017) -
La pedagogía de Jesús, una propuesta de asertividad para la formación integral de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Particular Experimental "La Dolorosa", en el año lectivo 2013-2014
por: Barcia Alban, Carina Elizabeth
Publicado: (2015)