Efectos del programa ideovisual interactivo "Soy un As en la Ortografía" para mejorar el bajo rendimiento ortográfico en alumnos de quinto grado de educación primaria de instituciones educativas públicas

La presente investigación centra sus objetivos en la demostración de la efectividad de un programa experimental en ortografía. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa Nº 158 "Santa María" del distrito de San Juan de Lurigancho - UGE L05. La muestra del estudio estuvo conform...

Descripción completa

Autor Principal: Roncal Chávez, Lita Emperatriz
Otros Autores: Mellado Macera, Luz Jomi
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Femenina del Sagrado Corazón 2017
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.11955/270
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