Estilos de aprendizaje de los estudiantes del programa Ser Pilo Paga en la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Universidad de La Salle
por: Córdoba Pulido, Camilo Alejandro
Publicado: (2017)
El estilo pedagógico y la resolución de problemas : una contribución al proceso de enseñanza-aprendizaje en la práctica clínica de optometría pediátrica
La presente investigación tuvo como eje principal los procesos de enseñanza y aprendizaje que se llevan a cabo en la práctica clínica de Optometría Pediátrica de la Fundación Universitaria del Área Andina, sede Bogotá. Objetivo: contribuir al aprendizaje del manejo clínico de los pacientes pediátric...
Guardado en:
Autor Principal: | Tavera, Íngrid S. |
---|---|
Otros Autores: | Oviedo, Paulo E. |
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de La Salle. Revistas. Ciencia y Tecnología para la Salud Visual y Ocular.
2008
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/sv/article/view/1368 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares Similares
-
Estilos de aprendizaje de los estudiantes del programa Ser Pilo Paga en la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Universidad de La Salle
por: Córdoba Pulido, Camilo Alejandro
Publicado: (2017) -
Análisis de la situación de salud visual y ocular en los niños y niñas entre 3 y 18 años pertenecientes al proyecto de educación en convivencia y ciudadanía PECC en la Clínica de Optometría de La Universidad de la Salle
por: Cárdenas Vásquez, Sebastián
Publicado: (2015) -
La resolución de problemas como estrategia de enseñanza para favorecer el desarrollo de habilidades de pensamiento científico : una experiencia con estudiantes y docentes de grado cuarto de las instituciones educativas Centro Social y Lorgio Rodríguez
por: Durán Olivos, Yenci
Publicado: (2018) -
Efecto de las estrategias didácticas activas en las actitudes hacia la química y su interacción con el estilo cognitivo
por: Hurtado Osorio, Gladys Elena
Publicado: (2016) -
Prueba piloto para la estandarización de las pruebas HOTV, SNELLEN y ETDRS dentro del protocolo REISVO en niños de 5 a 15 años
por: Páez Castro, Angélica María
Publicado: (2015)