Las prácticas pedagógicas de escritura de docentes de la Institución Educativa Distrital María Cano : una propuesta para mejorar la escritura descriptiva a partir de la caricatura
por: Amazo Domínguez, Fabio
Publicado: (2018)
La descripción de la caricatura: una propuesta para mejorar la escritura en el aula, un estudio de las prácticas pedagógicas de docentes de la Institución Educativa Distrital María Cano
El presente proyecto de investigación se inscribe en el macroproyecto: “Didácticas y prácticas de la escritura en el aula”, de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de La Salle (2015-2016). Este proyecto gira en torno a las prácticas pedagógicas de escritura de los docentes de la...
| Autor Principal: | Hernández Rivera, Angélica Tatiana |
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| Otros Autores: | Lozano Martínez, Franklin Geovani |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/21663 |
| Etiquetas: |
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