Teorías implícitas acerca del talento docente en niños pertenecientes al grado quinto de primaria
por: Carreño Diaz, Natalia Ivonne
Publicado: (2018)
Teorías implícitas del talento en profesores de educación básica de la ciudad de Bogotá
La presente investigación explora las teorías implícitas del talento en docentes de dos colegios de la ciudad de Bogotá. Específicamente, se caracterizan algunos atributos que los docentes identifican en estudiantes talentosos y se determina en qué medida creen los docentes que el talento es maleabl...
Autor Principal: | Barrero Tapias, Victoria del Pilar |
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Otros Autores: | Muñoz Lara, Javier Enrique |
Formato: | masterThesis |
Publicado: |
Pontificia Universidad Javeriana
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10554/9900 |
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