Nivel de conocimiento sobre educación inclusiva en los docentes del nivel primaria de educación básica regular de las instituciones educativas de La Red Valle Huarmey en el año 2012.
por: Pariamachi Colonia, Maritza Mercedes
Publicado: (2018)
Actitudes de los docentes frente a los procesos de educación inclusiva
El presente trabajo de obra de conocimiento tiene como finalidad mostrar las actitudes que presentan algunos docentes con la educación inclusiva. Se planeó una entrevista semiestructurada que permitió conocer los modos de significar y re-significar el lenguaje. Los datos disponibles muestran que el...
| Autor Principal: | Hurtado González, Carlos Alberto |
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| Otros Autores: | Manzano Parra, Julio Cesar |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de San Buenaventura
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/1473 |
| Etiquetas: |
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