Las TIC como recurso metodológico en el área de lenguaje con los estudiantes del grado 5° de primaria de la Institución Educativa Eliseo Payan Municipio de Magüí Payan – Nariño
por: Cabezas Sanchez, Aldo Jesus
Publicado: (2018)
El lenguaje simbólico como competencia docente: estudio de caso de una Institución Educativa de Bello –Antioquia
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-2858t
| Autor Principal: | Torres Duque, Juliana |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educacion
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/2590 |
| Etiquetas: |
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