Sistematización de experiencias: transformaciones en la participación infantil a partir de las vivencias al interior del taller pedagógico investigativo integrador comunitaria investigación acción participativa en el barrio babilonia desde el 2014 – 02 al 2016 – 02
por: Hernández Rodríguez, Natalia Lucía
Publicado: (2018)
El maestro en formación para la primera infancia como generador de participación dentro de la comunidad
En la presente investigación se evidencia cómo los maestros en formación para la primera infancia son generadores de participación de los niños dentro de la comunidad en el Taller Pedagógico Investigativo Integrador Comunitaria – Investigación Acción Participativa (TPIIC-IAP) durante el periodo comp...
| Autor Principal: | Agudelo Hernández, Lyda Zoraya |
|---|---|
| Otros Autores: | Osorio Castro, Karol Denisse, Pinilla Jiménez, Katherin Alexandra |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Educación, Ciencias Humanas y Sociales
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10819/5876 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|