Prácticas de gestión del conocimiento en las Instituciones Educativas Públicas de educación básica y media del departamento del Huila, Colombia
por: Váquiro Motta, Maribel
Publicado: (2019)
La apropiación del conocimiento en las prácticas de enseñanza docente
Tesis de Maestría (Magíster en Gestión del Conocimiento Educativo). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2018.
| Autor Principal: | Salazar Piedrahita, Rocio Lorena |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/2025 |
| Etiquetas: |
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