Estrategias didácticas para fortalecer el pensamiento geométrico en estudiantes de grado sexto
por: Marín Grajales, Dora Fanny
Publicado: (2014)
Diseño y prueba de una unidad didáctica para la identificación de las propiedades y características fundamentales del triángulo isósceles, a partir de la construcción de un agro-nivel en A, con estudiantes del grado sexto del colegio Eduardo santos
Trabajo de grado de pregrado (Licenciado en Matemáticas y física). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación, 2018.
| Autor Principal: | Vitonás Noscué, Jaime |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10839/2358 |
| Etiquetas: |
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