Lenguajes artísticos expresivos como estrategia de sensibilización pedagógica para el fortalecimiento de habilidades y destrezas en niños y niñas con necesidades educativas especiales
por: Londoño Zuluaga, Andrés Felipe
Publicado: (2017)
Dimensión trascendente en procesos inclusivos de estudiantes con necesidades educativas especiales del Colegio Juan Luis Londoño I.E.D.
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| Autor Principal: | Jiménez Jiménez, Ivonne |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://hdl.handle.net/11634/3112 |
| Etiquetas: |
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