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La formación integral en la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central desde la óptica docente

El proceso investigativo buscaba develar las creencias acerca de la Formación Integral que un grupo de docentes de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central le asignan. El contenido que desarrolla la investigación está enmarcado dentro de tres capítulos: una introducción que conduce a un marc...

Descripción completa

Autor Principal:	Ortiz Quintero, Jairo Absalon
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad Santo Tomás 2017
Materias:	Formación profesional de maestros Proyecto Educativo Institucional Personal docente
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/11634/3465
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