"Prácticas de contextualización curricular del núcleo de relaciones lógico-matemáticas y cuantificación en NT1 : estudio de caso en un colegio particular pagado de la comuna de Ñuñoa"
por: Butamanco Vera, Gabriela Andrea
Publicado: (2018)
Contextualización curricular del programa oficial de matemáticas de primer año básico en planificaciones, cuadernos y guías de estudio
Tesis (Magíster en Educación mención Currículum Escolar)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2016.
| Autor Principal: | Venegas Negrete, Marcela Georgina. |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/21512 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|