La simbolización a través del juego, en el proceso de psicodiagnóstico, en niños que han vivido maltrato .Estudio realizado desde la perspectiva psicoanalítica, en el período diciembre 2013 - marzo 2014 con niños de 3 a 5 años que acuden al Centro de Educación Inicial Federico Gonzales Suarez. Quito – Ecuador
por: Oviedo Gutiérrez, Amalia Daniela
Publicado: (2016)
Manifestaciones de la angustia de separación en los niños y niñas que acaban de ingresar a la escuela. Estudio realizado desde la teoría psicoanalítica en los primeros de básica del Colegio La Presentación en el segundo semestre del 2016.
Esta investigación trata sobre identificar cuáles son las manifestaciones de angustia de separación que se presentan en los niños y en las niñas que acaban de ingresar a la escuela, desde la teoría psicoanalítica. Se parte del supuesto teórico de que el tema de la angustia ha sido abordado desde dis...
| Autor Principal: | Romero Narváez, Lissette Estefanía |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
PUCE
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/13100 |
| Etiquetas: |
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