La desarmonía cognitiva, un obstáculo para el proceso educativo de niños de sectores marginales
por: Dupret, Marie-Astrid
Publicado: (2015)
Diseño de un plan estratégico para el incremento de los niños apadrinados por la fundación niñez internacional en la ciudad de Quito
This investigation proposes a strategic plan to offer a solution for the continue decrease of the number of children who are sponsored by Children International Foundation in Quito. At the beginning, the present situation of the Organization is analyzed in order to determinate a stra...
| Autor Principal: | Herrera Mena, Maritza Ximena |
|---|---|
| Otros Autores: | Arteaga Gabela, Paulina Johana |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/5764 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
