Guía teórico - práctica de acompañamiento terapéutico en niños con trastornos generalizados del desarrollo (Autismo)

Who believe that we perform as nurses for children with pervasive developmental disorders, extreme problems facing education (socialization, communication, contact, etc.) Because the difficulty is that we lack the knowledge to deal with the education of persons with autism, many times we do not unde...

Descripción completa

Autor Principal: Ojeda Briceño, Rocío
Formato: bachelorThesis
Idioma: spa
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3402
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