Pertinencia curricular del diseño del proyecto curricular institucional de una I.E. pública de Lima

Debido a la gran preocupación por mejorar la calidad educativa en la Educación Básica Regular de nuestro país, la presente investigación abordó una de sus dimensiones, como criterio de evaluación, y tuvo el siguiente problema: ¿Cuál es la pertinencia curricular del diseño del Proyecto Curricular...

Descripción completa

Autor Principal: Ávila Aguado, Guianinno Edinson
Otros Autores: Loayza Argandoña, José Máximo
Formato: Tesis de Maestría
Idioma: Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2016
Materias:
Acceso en línea: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6662
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