Percepción de docentes y estudiantes universitarios de una carrera profesional acreditada, respecto a vivencias de enseñanza y aprendizaje en contextos académicos

El propósito de la presente investigación es comprender los significados que le atribuyen docentes y estudiantes de la Carrera Profesional acreditada de Educación Primaria de la Universidad Nacional de Trujillo, respecto a la enseñanza y aprendizaje y EL clima social en contextos académicos. Investi...

Descripción completa

Autor Principal: Cruz Aguilar, Reemberto
Otros Autores: Meregildo Gómez Magna Ruth, Magna Ruth
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Idioma: spa
Publicado: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI 2017
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/241
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