Aplicación del método interactivo grupal como estrategia didáctica para desarrollar el aprendizaje en los niños de cuatro años, del nivel inicial de la institución educativa particular Innova Schools, distrito de José Luis Bustamante y Rivero, Arequipa 2017
por: Centeno Quico, Jackeline Giovanna
Publicado: (2018)
Fortalecimiento de capacidades en el manejo de planificación contextualizada y desarrollo de unidades didácticas para lograr aprendizajes integrales en los niños y niñas
Explica sobre como fortalecer las capacidades de planificación contextualizada y desarrollo de unidades didácticas con sesiones de aprendizaje, utilizando adecuadamente los materiales y recursos educativos; el tema está sustentado en la dimensión pedagógica.
| Autor Principal: | Abollaneda Sánchez, Edith |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Antonio Ruiz de Montoya
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uarm.edu.pe/handle/UNIARM/700 |
| Etiquetas: |
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