La resolución de problemas como estrategia de enseñanza para el desarrollo del pensamiento aleatorio. Un estudio realizado con estudiantes de grado quinto y sexto de dos instituciones de Yopal- Casanare
por: Palacios Caicedo, Alenson
Publicado: (2018)
Resolución de problemas - una estrategia para el desarrollo del pensamiento aleatorio en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Francisco José de Caldas del municipio Paz de Ariporo – Casanare
El propósito de la presente investigación fue caracterizar el desarrollo del pensamiento aleatorio en los estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Francisco José de Caldas del municipio de Paz de Ariporo-Casanare, mediante la implementación de la resolución de problemas como estrateg...
| Autor Principal: | García Avella, Gerardo Alberto |
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| Otros Autores: | Gaviria Tapia, Aleksei Giraldo, Peralta Espinosa, Andrea Del Pilar, Romero Valor, Luis Alberto |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia - Extensión Yopal
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/10185/21669 |
| Etiquetas: |
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